GCL 2026: Un hito que representa 20 años de liderazgo, innovación, conexión e impacto
El 25 de marzo de 2026, la vigésima cohorte del programa Global Competitiveness Leadership (GCL) concluyó su ciclo de diez semanas, durante el cual los y las participantes adquirieron nuevos conocimientos, recibieron el acompañamiento de mentores y mentoras, y construyeron una red de colegas con intereses y valores afines. Esta edición refleja el éxito del programa en la formación de líderes emergentes y marca el inicio de un año significativo, en el que se conmemoran los primeros 20 años de impacto de los programas del Latin America Leadership Program (LALP). La celebración de este hito tendrá lugar del 5 al 9 de noviembre en Washington, D.C.
Al regresar a sus países y comunidades, la cohorte de egresados de GCL 2026 cuenta ahora con una mejor preparación para llevar a cabo sus proyectos de impacto social. Este grupo, conformado por 35 participantes provenientes de 12 países de América Latina y el Caribe, pone de relieve tanto la diversidad de la región como el compromiso de líderes emergentes con la generación de cambio social a través de sus iniciativas. Integrada por 24 mujeres y 11 hombres, la cohorte da continuidad a la tendencia reciente de mayor participación de liderazgos femeninos. Con su incorporación, la red de egresados del Latin America Leadership Program (LALP) alcanzó un total de 1.065 alumni distribuidos en 23 países de América Latina y el Caribe. Los proyectos de esta cohorte abarcaron 18 áreas distintas, con un enfoque más práctico y aplicable, incluyendo sectores como finanzas, emprendimiento, sostenibilidad, medio ambiente, género e inclusión, educación y ciencia y tecnología.
Por: Guadalupe Ramírez y Cristina Ruiz (EML'21)
Los participantes de GCL 2026 aprendieron de profesores y colaboradores destacados de Georgetown University de MSB (Ricardo Ernst, quien es Director Académico de LALP, Jeff Reid, Evelyn Williams, Kerrie Carfagno, José Guerrero, Ella Washington, Sam Potolicchio, Bob Bies, Douglas McCabe, Jeanine Turner, Shye Gilad, Leslie Crutchfield, Alberto Rossi), GAI (Denisse Yanovich y Juan Gonzalez), SCS (John Trybus y Carol Blymire), CAS (Ángel Gil-Ordóñez), CLAS (Michael Shifter, Antonio Ortiz-Mena, Hector Schamis y Lutiana Valadares) y Pivot Program (Alyssa Lovegrove & LaTasha Moore).
Entre sesiones, tuvieron la oportunidad de interactuar con presidentes, vicepresidentes y miembros de asociaciones de estudiantes latinos como LASA, LABA, LAPA y GUGAMS de Georgetown, e intercambiar perspectivas sobre la conducción de las iniciativas que impulsan. También se reunieron con una variedad de expertos externos a Georgetown, entre ellos Diane Garza (iCatalyze), Ricardo Terán (Agora Partnerships), Lizze Lee y Alejandra Moreno (Aponwao Ideas), Jennifer O’Donoghue (Brookings), Betilde Muñoz-Pogossian (OEA), Juan Luis Manfredi (Universidad de Castilla-La Mancha), Yanire Braña (MET Community), Masato Okumura y Cesar Buenadicha (IDB) y Pilar Frank O'Leary (Aspen Conexión).
Durante el programa, la vinculación con la red de alumni se hizo evidente y se consolida cada año más. Prueba de ello fueron las sesiones de mentoría impartidas por 29 alumni, altamente comprometidos con el éxito de los participantes y con el desarrollo de sus propuestas.
"Ha sido verdaderamente inspirador trabajar junto a nuestros GCLs a lo largo de nueve cohortes hasta ahora, y GCL 2026 no ha sido la excepción. Son un grupo realmente increíble de jóvenes líderes comprometidos y preparados para impulsar una transformación positiva en la región. Ha sido igualmente gratificante continuar creando oportunidades para que nuestros alumni se reconecten y compartan sus experiencias. Este año fue especialmente notable, con 29 mentores alumni apoyando a 35 participantes en 12 países, un poderoso reflejo de lo que significa ser egresado de LALP y un testimonio de la fortaleza y el compromiso de nuestra comunidad." - Cristina Ruiz, Directora Adjunta Senior de LALP
A esto se sumaron la motivante conexión impulsada por Elizabeth Arredón (GCL 2013, México), presidenta de la Red Alumni GCL 2025–2027, así como la valiosa interacción con Pedro Urruchurtu (GCL 2016, Venezuela), quien fue reconocido con el Premio de Impacto GCL 2026 por su liderazgo y valentía al servicio de la libertad y la democracia en Venezuela.
Transformando ideas en cambios reales
GCL se diferencía de otros programas de liderazgo al congregar a una cohorte diversa de participantes de toda América Latina y el Caribe, interesados en su crecimiento personal y profesional, al tiempo que fortalecen sus capacidades de liderazgo y profundizan su comprensión de la región. Durante el programa, los participantes ponen en práctica lo aprendido mediante la creación o expansión de un proyecto original de impacto social, que implementan en sus países de origen, ya sea en los sectores social, privado o público.
La implementación de estos proyectos refleja el enfoque de LALP de educar, conectar e inspirar líderes regionales, generando redes de impacto que multiplican efectos positivos en toda América Latina y el Caribe, en línea con la misión de la universidad de enseñanza y servicio para bien común. Este programa busca desarrollar liderazgo en acción, ofreciendo herramientas para enfrentar los desafíos regionales y formar líderes capaces de impulsar iniciativas que fortalezcan la competitividad global, la responsabilidad social y la colaboración entre sectores, al mismo tiempo que promueve el crecimiento personal mediante espacios de reflexión y aprendizaje compartido.
Mediante cursos multidisciplinarios sobre economía, sociedad y política, los participantes adquieren una visión integral de los desafíos que enfrenta la región y detectan oportunidades para abordarlos. Al mismo tiempo, GCL fortalece una red activa de líderes éticos y comprometidos de distintos sectores, que colaboran para generar un impacto positivo en sus países y en toda América Latina a través de la innovación y el trabajo conjunto.
“Cada uno de nosotros es como una estrella, con una historia única que ilumina sueños y esperanza. Unidos por el deseo de crear un mundo mejor, transformamos nuestras comunidades, impulsamos la innovación y conectamos ideas con acción. Lo que empezó como un viaje de descubrimiento en Georgetown se convierte ahora en un regreso con nuevos ojos, listos para enfrentar desafíos antiguos y construir las realidades que alguna vez nos atrevimos a soñar."” – Luisa Souza, GCL 2026, Brasil
El programa inició con cuatro semanas de clases virtuales, seguidas de seis semanas presenciales en Georgetown University, que incluyeron talleres, clases interactivas y visitas a organizaciones en Washington, D.C. Las sesiones virtuales, de tres veces por semana, abordaron temas como globalización, competitividad, gobernanza, liderazgo, design thinking, comunicación y sistemas de pensamiento para el desarrollo de proyectos.
La etapa virtual permitió a los participantes avanzar en sus iniciativas y fortalecer sus proyectos mediante talleres estratégicos y retroalimentación del Business Model Canvas.
“Estas semanas en Georgetown fueron transformadoras, no solo por el conocimiento que adquirimos, sino por la comunidad que construimos. Extraños se convirtieron en compañeros, compañeros en colaboradores, y colaboradores en amigos. Juntos somos una red de líderes listos para transformar América Latina, guiados por el coraje, el talento y la convicción de que el mundo cambia cuando muchos líderes actúan juntos.” – Gerardo García, GCL 2026, México
Al llegar a Georgetown University, los 35 participantes iniciaron la fase presencial con orientación y actividades, y accedieron a clases impartidas por expertos en diversos temas, como negocios, innovación, gobierno, inteligencia artificial y comunicación, diseñadas para fortalecer su liderazgo y capacidad de generar impacto. Asimismo, maximizaron los beneficios de su ubicación estratégica en Washington, D.C., participando en visitas coordinadas con instituciones como Microsoft, Atlantic Council, Banco Interamericano de Desarrollo y Gallup.
El 24 de marzo, los participantes presentaron sus proyectos finales en formato de pitch ante un panel de expertos del Banco Interamericano de Desarrollo, Halcyon Accelerator y McDonough School of Business. Las presentaciones evidenciaron el efecto multiplicador de la cohorte, mostrando cómo sus iniciativas tangibles y escalables generan impacto social en sus comunidades, en la región y más allá, transformando pasiones en acciones concretas para un mundo mejor.
Durante el día de clausura, el 25 de marzo, se presentaron los cinco proyectos destacados de la cohorte:
• Alejandro Zorrilla Elorza de México con Verbena, que lleva tecnología y acceso digital a pequeños productores y negocios locales en América Latina, ayudándolos a prosperar y participar de manera justa en la economía moderna.
• María Gracia Agurto Osorio de Perú con Golden Circle, un sistema operativo de recaudación de fondos que equipa a fundadores subrepresentados y técnicos en América Latina, así como a las aceleradoras, incubadoras y universidades que los apoyan, con herramientas, capacitación y redes para asegurar inversión.
• María Victoria Pistilli Segovia de Paraguay con Nicoletta, una marca B2B que crea productos personalizados de crochet para universidades, hechos a mano en Paraguay por mujeres en centros penitenciarios. Las trabajadoras reciben pago por pieza y obtienen reducción de condena, transformando el tiempo cumplido en tiempo recuperado.
• Mayte Holguera Aguilar de México con Wela, que está construyendo un hub de emprendimiento en Tampico, Tamaulipas, y en su región circundante para acelerar startups, conectar talento con oportunidades globales y transformar el ecosistema de innovación.
• Ximena López de Paraguay con WeFund, una plataforma de finanzas sociales en Paraguay que conecta iniciativas comunitarias con financiamiento combinado y brinda apoyo integral para asegurar un impacto duradero y medible.
Estos proyectos evidencian la creatividad, el liderazgo y la cooperación regional que el programa GCL continúa promoviendo cada año.
"El programa GCL no solo forma líderes, sino agentes de cambio: transforma el aprendizaje en acción, multiplica su impacto en la región y crea una comunidad que acompaña a sus participantes más allá del aula." – Charlotte Kennedy, Gestora de Programasde LALP
Finalmente, durante la entrega de diplomas de la cohorte GCL, Luisa Souza (Brasil) y Gerardo García (México) compartieron unas palabras en representación de sus compañeros, destacando cómo el programa los transformó, inspiró y unió pese a sus distintos orígenes.
El profesor Ricardo Ernst, acompañado por el equipo del programa, cerró la ceremonia subrayando la viabilidad y el potencial de escalabilidad de los proyectos presentados, exhortando a los participantes a continuar siendo agentes de cambio en sus comunidades y recordándoles la responsabilidad de impulsar las transformaciones que consideran necesarias en su entorno.
Felicitamos de todo corazón a la cohorte GCL 2026. Nos entusiasma ver cómo sus proyectos siguen generando impacto en la región y más allá, y esperamos recibirlos nuevamente en noviembre, como parte de la red de alumni, para celebrar juntos los 20 años de logros de los programas de LALP. ¡Los esperamos con emoción!