GCL 2022: El primer programa GCL híbrido
El 31 de marzo de 2022, LALP cerró la primera edición híbrida de su Global Competitiveness Leadership Program (Programa de Liderazgo en Competitividad Global, GCL por sus siglas en inglés), cumpliando así 16 años de implementación continua del programa GCL. Desde zoom hasta el uso de mascarillas en interiores y a un quasi retorno a la vida pre pandemia, eso fue GCL 2022, un gran ejemplo de cómo LALP se ha ido adaptando para responder a los cambios rápidos de esta pandemia.
Un grupo de 36 jóvenes agentes de cambio de 14 países (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, Guatemala, México, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela) altamente cualificados liderando proyectos en los sectores privado, público y social de América Latina y España participaron en esta primera edición híbrida de uno de los programas estrellas del Programa de Liderazgo para América Latina (LALP) de la Universidad de Georgetown. Primero de manera virtual desde sus propios países durante las primeras cuatro semanas, y luego, viajando a Washington para participar en seis semanas intensas de sesiones académicas, conferencias, actividades de equipo, aprendizaje entre pares, visitas, y sesiones de mentorías, donde lograron crear importantes redes en toda la región y avanzar en su desarrollo de liderazgo personal y en sus proyectos de impacto.
El programa académico se presentó en módulos de aprendizaje bien diseñados para guiar a los participantes a través del desarrollo de sus propios proyectos GCL. Los participantes exploraron temas centrales de liderazgo, América Latina y el mundo cambiante, desarrollo de proyectos y emprendimiento, diseño de soluciones para el impacto, innovación, medición y evaluación del impacto y comunicación y narración de historias de impacto social. Los profesores de Georgetown que participaron en el programa como ponentes fueron Ricardo Ernst, José Guerrero, Shye Gillad, Jeff Reid, Evelyn Williams, Jeanine Turner, Robert Bies, Douglas McCabe, Leslie Crutchfield, John Jacobs y Matthew Cronin del McDonough School of Business; los profesores del School of Foreign Service Matthew Carnes, SJ, Juan Luis Manfredi y Hector Schamis; el profesor McCourt Andrés Márquez-Lara; y los profesores de School of Continuous Studies John Trybus y Ben Litalien. Los disertantes invitados incluyeron a Diane Garza, Phil Long, Juan Rivera, Ricardo Terán, Mike Malloy, Yanire Braña y Paloma Bernal. Además, los participantes de GCL 2022 tuvieron la oportunidad de conocer e interactuar con una amplia gama de expertos en sus campos como Alejandro Werner (Georgetown Americas Institute), Ragga Árnadóttir y Sebastián Nieto (OCDE), Andrés Rugeles (CAF), Diego Molano (exministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia), Andrea Bernal (RCN Televisión), Carlota Sanz (Doughnut Economics Action Lab), Emiliana Vegas (Brookings Institute), Pedro Burelli (Comité Asesor de LALP), Hilda Ochoa-Brillembourg (Strategic Investment Group) y un excelente grupo de expertos del BID que incluye a Cesar Buenadicha (IDB Lab), Juan Pablo López Gross (IDB Lab), Juan Pablo Bonilla, Gastón Astesiano y Ana Castillo, entre otros.
Durante el programa, los participantes de GCL ensayaron con Talento Lab, una herramienta piloto diseñada por Lina Zuluaga para recopilar información sobre el progreso en sus aprendizajes y avanzar sus proyectos en línea. Los GCL 2022s también contaron con el apoyo de mentores voluntarios como Pedro Burelli, Cristina Burelli, Yael Marciano, Carlos Enrique Cavelier, Eduardo Vélez, Antonio Caño, José Luis Acero, Gonzalo Pacanins y miembros del BID Lab. Los participantes GCL 2022 tuvieron la oportunidad de explorar nuevas tecnologías como opciones de aprendizaje en realidades virtuales 3-D con representantes de la empresa Mytaverse.
Aunque algunas de las paradas tradicionales del programa no fueron posibles debido a las nuevas restricciones locales y protocolos institucionales, la cohorte tuvo la oportunidad de visitar virtualmente el Banco interamericano de Desarrollo (BID), gracias a una sesión de medio día facilitada por el BID Lab. Asimismo, visitaron en persona Halcyon House, una incubadora para emprendedores sociales donde se reunieron con Kaitlin Capobianco, Gerente Senior y dos de sus becarias, Tamara Chayo Moro (México) y Akshita Sachdeva (India). Además, nuestra cohorte GCL 2022 participó en un día de servicio GCL liderando sesiones de 90 minutos en la escuela de Cornerstone DC, donde compartieron su conocimiento sobre sus países y apoyaron el intercambio intercultural y el aprendizaje de los niveles K-12 en comunidades vulnerables del área metropolitana de Washington DC.
Además del contenido académico del programa, los participantes aprovecharon su tiempo libre y de networking para visitar a miembros de las Embajadas de España, Ecuador y Brasil, entre otros, y muchas instituciones de la ciudad. Una de estas actividades extracurriculares fue la visita al Instituto de Ciencias de la Educación (IES - Departamento de Educación), donde participantes en proyectos educativos se reunieron con Mark Schneider, director del instituto, y Eduardo Behrentz, vicerrector de la Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia).
La última semana del programa fue diseñada para que los participantes reflexionaran sobre sus trayectoria de aprendizaje, muy importante en estos . En esta ocasión, LALP ofreció por primera vez en la historia del programa un día de retiro en el Centro Contemplativo Calcagnini de la Universidad de Georgetown en Virginia, con sesiones facilitadas por el Ministerio del Campus de Georgetown. Los participantes se reunieron por última vez para compartir experiencias, reflexionar sobre los valores fundamentales de Georgetown y participar en juegos y actividades para recargar energías antes de regresar a casa.
Además, coincidiendo con los cambios de protocolos, los participantes tuvieron la oportunidad de reunirse con el presidente DeGioia, quien les habló sobre el importante y continuo compromiso de la Universidad de Georgetown con la región.
Como lado positivo de esta pandemia, LALP recibió a los últimos tres ganadores del Premio de Impacto GCL: Jenifer Colpas (Premio Impacto GCL 2022, Colombia), Kenneth Gent (Premio Impacto 2021, Chile) y Allison Silva (Premio Impacto GCL, Bolivia), que fueron entrevistados para el Georgetown Americas Table por Muni Jensen . Fue un privilegio para nuestros participantes conocer la extraordinaria, diversa e importante labor que estos premiados están realizando en la región y en sus países. Allison, Kenneth y Jenifer son verdaderos ejemplos del espíritu de GCL y del impacto que es posible en América Latina.
Me siento muy honrada y agradecida de haber recibido el GCL Impact Award, este es un reconocimiento al trabajo que mi equipo y yo estamos realizando juntos con pasión y compromiso para generar oportunidades en Bolivia y en la región. Pero también es un momento especial para recordarnos y compartir de dónde viene esta pasión por crear un efecto multiplicador en la región: las herramientas y la inspiración nacieron aquí, en el Programa GCL, basado en servir a los demás y crear valor compartido para todos, por eso este es un momento especial y único.- Allison Silva, Premio Impact GCL 2020, Bolivia
Durante los eventos de culminación del programa, LALP también presentó una exhibición final de los 10 proyectos que mejor representan el impacto que se necesita en la región. El panel de jueces estaba compuesto por miembros del IDB Lab y Halcyon House. Los proyectos finalistas de GCL 2022 se enumeran a continuación:
Ana Him, Panamá: Reduce tu Huella/Reduce tu Huella - Permite a la sociedad civil, pública y privada monitorear su huella de carbono e implementar acciones de mitigación al tiempo que otorga reconocimientos oficiales por el cumplimiento.
Camila Gottlieb, Uruguay: Cátedra UNESCO Híbrida - Genera evidencia para apoyar la política pública de formación docente de la Universidad Católica del Uruguay para América Latina, como cátedra UNESCO única en su tipo.
Carlos Ernesto Moreno, México: PATAC - Crea un modelo de mercadeo para artesanos textiles para preservar y promover el patrimonio biocultural de 70 grupos étnicos indígenas que suman 25 millones de personas que existen en México.
Fabricio Reyes, Ecuador: Forza Laser: diseña máquinas cortadoras láser para ayudar a las personas a ser económicamente autosuficientes creando empresas que usen la impresión láser para diseñar y comercializar sus creaciones.
Gabriel Sousa Márquez de Acevedo, Brasil: Casas da Democracia - Movimiento político que ofrecerá espacios gratuitos de aprendizaje sobre democracia y servirá como opción para candidatos independientes (debido a la legislación de Brasil que obliga a los candidatos a tener un partido para poder postularse).
Julieta Herrería, Ecuador: E-gov para la Prefectura del Guayas - Un nuevo enfoque de gestión pública para la transformación digital de la Prefectura del Guayas para aumentar el desempeño de los servidores públicos.
Lucía Vilariño Fiore, Argentina: Mujeres de Fuego- Una comunidad de practicantes diseñada para acelerar el avance de las mujeres en los servicios de bomberos y catalizar el cambio hacia la igualdad de género en las instituciones de emergencia de 1+0 países de América Latina y el Caribe.
Marcelo Bernardino, Brasil: Trybe: Empresa privada que crea oportunidades de trabajo tecnológico para jóvenes latinoamericanos a través de becas de capacitación tecnológica efectivas y breves.
Margareth Velazco Flores, Perú: Impacta - Desarrolla actividades y proyectos para que más jóvenes talentosos y con vocación de servicio decidan involucrarse en las instituciones públicas del país.
Santiago Paez, Colombia: Casa Santamaria - Crear nuevos canales de venta para marcas emergentes propiedad de jóvenes talentos.
Los jueces otorgaron un reconocimiento especial a M&M Formando Lideres, un proyecto no finalista GCL 2022 presentado por Ana María Mojica, de Colombia, por su emotiva presentación sobre su empresa familiar sin fines de lucro que ofrece oportunidades de educación internacional a inmigrantes venezolanos y niños de las zonas rurales de Casanare, Colombia.
Para la ceremonia de graduación, nuestra 16ª generación estuvo acompañada por Andrés Ibarra, ex Ministro de Modernización de Argentina, quien les compartió experiencias sobre su trayectoria de liderazgo personal e importantes mensajes alentadores para que continúen promoviendo el cambio que se necesita en América Latina, uniéndose así al mensaje de nuestros portavoces de la cohorte, Julieta y Santiago.
Hemos aprendido que podemos trabajar juntos de una mejor manera. Que nuestra diversidad no es una debilidad sino nuestra mayor fortaleza. Estamos dejando constancia de que nuestra región no tiene problemas sino oportunidades. Y nunca debemos olvidarnos de retribuir. Tuvimos el honor de tener esta oportunidad única. Ahora tenemos las herramientas para hacer el bien por nuestros valores - Julieta Herrería, GCL 2022, Ecuador
Somos el futuro. Somos una generación que cree que el cambio es posible. Somos futuro para nosotros y porque somos personas comprometidas con los desafíos actuales. Santiago Theoduloz, Uruguay.
El programa GCL 2022 fue dirigido por el Profesor de MSB Ricardo Ernst, Director Ejecutivo de LALP, con el apoyo de Cristina Ruiz, Directora Adjunta de Programas y Operaciones, y Lina Zuluaga, Gerente de Programas, y en colaboración con la Oficina de Educación Ejecutiva de McDonough School of Business.
El programa es posible gracias al generoso apoyo de la Junta Latinoamericana de la Universidad de Georgetown, los miembros del Comité Asesor de LALP, los donantes y otros patrocinadores. Gracias al apoyo y los esfuerzos extraordinarios de nuestras redes de ex alumnos, el programa GCL continúa siendo una referencia clave para todo liderazgo emergente e impacto positivo en la región de América Latina.