Skip to Latin America Leadership Program Full Site Menu Skip to main content
15 de septiembre, 2026

La tercera edición del programa insignia de LALP para líderes empresariales de América Latina y el Caribe

El Latin America Leadership Program (LALP) de la Universidad de Georgetown concluyó con éxito la tercera edición de su programa Global Business Executive Leadership (GBEL), una experiencia de educación ejecutiva de diez semanas que reunió a líderes empresariales de América Latina y el Caribe. La edición dio inicio en Panamá en junio, continuó con una etapa virtual y culminó en agosto con una residencia presencial en el campus de Georgetown, combinando formación académica, intercambio de experiencias y conexión entre pares. Como uno de los tres programas insignia de LALP, GBEL busca fortalecer las capacidades de liderazgo de sus participantes y brindarles nuevas perspectivas y herramientas para impulsar el crecimiento de sus organizaciones y el desempeño de sus equipos frente a los desafíos de negocios del entorno global.

“La cohorte GBEL 2026 posando frente a Rafik. B. Hariri Building de McDonough School of Business en Georgetown University
“La cohorte GBEL 2026 posando frente a Rafik. B. Hariri Building de McDonough School of Business en Georgetown University

El programa Global Business Executive Leadership (GBEL), impulsado por el Latin America Leadership Program (LALP), tiene como propósito contribuir al fortalecimiento del sector privado en América Latina y el Caribe. Para ello, toma como referencia la experiencia, los aprendizajes y los resultados obtenidos por iniciativas previas, como Global Competitiveness Leadership (GCL) e Innovación y Liderazgo en Gobierno (ILG).

La propuesta académica de GBEL articula liderazgo, gestión global, innovación, adaptabilidad y sostenibilidad para formar líderes capaces de responder mejor a los desafíos de un entorno en transformación y generar valor sostenible. Desarrollada por Ricardo Ernst, director ejecutivo de LALP y el equipo del programa, busca ampliar el impacto de sus programas y promover la colaboración regional entre sectores y países.

Uno de los ejes centrales de GBEL es el desarrollo de un proyecto empresarial aplicado, mediante el cual los participantes identifican un desafío u oportunidad en sus organizaciones y diseñan una estrategia integral para abordarlo. Con el respaldo de sus empresas, estas iniciativas trascienden el ámbito académico y cuentan con potencial de implementación en contextos reales.

Desde LALP reconocemos y celebramos el compromiso de las grandes empresas con la formación de líderes capaces de impulsar transformaciones significativas y contribuir a un futuro más próspero, sostenible y competitivo para América Latina y el Caribe.

La tercera cohorte de GBEL reunió a 18 líderes empresariales de 11 países de América Latina y el Caribe, con representación de diversos sectores e industrias y de destacadas organizaciones con presencia en la región, entre ellas Johnson & Johnson, Banco DHB, UN World Food Programme, Grupo Pantaleon, SIGMA, IASA, Grupo Azeta, HVC, Empresas Polar, SIZUCA, Duarte Pino, Hacienda Loma Linda, Impact First Lab, Puerto Rico Supplies Group, Renovare Care Clinic y CoalizãoRS.

Al culminar el programa, la cohorte GBEL 2026 se incorporó a la red de más de 1,000 exalumnos de LALP, fortaleciendo una comunidad regional orientada a la colaboración, el intercambio de conocimientos y experiencias, y la generación de nuevas oportunidades de desarrollo y conexión en América Latina.

“Nos da mucha satisfacción haber concluido con éxito la tercera edición de GBEL y contribuir a la formación de una gran cohorte de líderes de negocios que través de una combinación de formación académica de alto nivel, así como encuentros con empresas y organismos internacionales, ampliaron su perspectiva de negocios, fortalecieron sus capacidades, desarrollaron nuevas habilidades y construyeron  conexiones estratégicas que generarán valor para sus organizaciones”,— Cristina Ruiz, directora adjunta senior de LALP.

La cohorte GBEL 2026 durante la ceremonia de culminación en Riggs Library en Georgetown University.
La cohorte GBEL 2026 durante la ceremonia de culminación en Riggs Library en Georgetown University.

El programa dio inicio con su primer módulo presencial en la Ciudad de Panamá el 3 de junio, donde la cohorte fue recibida por el equipo de LALP, incluyendo a su gerente, Charlotte Kennedy, y a la embajadora local, Paola Vergara

Durante la sesión inaugural, Alejandra Botero, Gerente de Inversiones y Desarrollo Financiero del Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF), analizó las principales perspectivas y desafíos de la región, mientras que Marta Elida Gordon, exviceministra de Relaciones Exteriores de la República de Panamá, abordó las dinámicas y tendencias geopolíticas actuales.

La jornada incluyó además un panel empresarial Uniendo las Américas: Cómo los líderes de Panamá están prosperando en una nueva era global, que reunió a destacadas voces referentes de diversos sectores, entre ellos María Luisa Navarro, directora senior de Relaciones con Gobierno de Copa Airlines; Ignacio Vollmer, presidente ejecutivo de Banco Mercantil; y Diego Eleta, socio fundador de ELEMENTE, Inc. Los panelistas compartieron sus perspectivas sobre cómo navegar el actual entorno geopolítico y económico, identificar nuevos mercados y oportunidades de crecimiento, y fortalecer organizaciones resilientes y preparadas para el futuro. Asimismo, destacaron el posicionamiento de Panamá como un hub estratégico para los negocios regionales y globales.

Esta primera etapa del programa combinó sesiones académicas sobre liderazgo basado en fortalezas y desarrollo de equipos de alto desempeño, a cargo de la profesora Diane Garza, con experiencias de inmersión en organizaciones e instituciones estratégicas de Panamá, incluyendo visitas a la planta de InterEnergy, el Canal de Panamá y el simulador de Copa Airlines.

Luego de la primera residencia presencial en Panamá, los participantes continuaron su formación durante ocho semanas con sesiones virtuales semanales enfocados en contenidos que incluyeron globalización, competitividad, gobernabilidad, cadenas de suministro, manejo de la demanda, toma de decisiones basadas en datos y estrategia de localización en una economía global en sesiones con expertos de de Georgetown University, entre ellos Robin Dillon-Merrill, Jasmina Chauvin, Carol Blymire, así como los conferencistas invitados Adriana Peralta, Juan Luis Manfredi y Sara Hormigo.

Durante esta etapa virtual, los participantes de GBEL participaron en sesiones quincenales de coaching entre pares, enfocadas en el intercambio de experiencias, la retroalimentación y el avance de sus proyectos empresariales. Este acompañamiento les permitió identificar desafíos, explorar alternativas y fortalecer sus planes de trabajo. Asimismo, los paneles con expertos y las sesiones individuales con el profesor Ernst contribuyeron a trasladar los conocimientos adquiridos al desarrollo y aplicación concreta de sus proyectos.

 “Algunas experiencias hacen más que ampliar lo que sabemos; transforman la manera en que elegimos liderar. GBEL fue una de esas experiencias para mí. El liderazgo no consiste en tener todas las respuestas, sino en tener el valor de hacer mejores preguntas, la humildad para escuchar, la disciplina para convertir las ideas en acción y la responsabilidad de dejar algo mejor para quienes vienen después de nosotros.”— Manuel Ramos, GBEL 2026, Pantaleon, Guatemala.

Tras completar los módulos presenciales en Panamá y las sesiones virtuales, los líderes empresariales se trasladaron a Georgetown University el 25 de agosto para participar en una residencia presencial de cuatro días. La agenda académica abordó temas clave como liderazgo creativo y ético, innovación y gestión del cambio, sostenibilidad y evaluación del desempeño en negocios, con la participación de los profesores Robert Bies, Kerrie Carfagno y Evelyn Williams.

La residencia también incorporó la perspectiva de expertos invitados, entre ellos Michael Armao, CEO de Verstand AI, y Daniela Muhaj, directora de Iniciativas de Desarrollo y Tecnología del Baratta Center for Global Business Education de McDonough School of Business, quienes exploraron las oportunidades y desafíos que plantea la inteligencia artificial para el liderazgo y los negocios.

Durante esta semana, los participantes tuvieron la oportunidad de visitar e intercambiar perspectivas con ejecutivos de Hub de Innovación de Microsoft y el centro de datos de Equinix. 

“GBEL 2026, concluido. Un equipo extraordinario, tres meses y una cohorte excepcional. La lección que más me quedó: mientras más complejo se vuelve el mundo, más desafiante —y también más interesante— es liderar. Un enorme agradecimiento a mis compañeros de cohorte, quienes hicieron de esta experiencia lo que fue, y al LALP de Georgetown por 20 años de construir y fortalecer esta comunidad”, —Angela Nieto, GBEL 2026, Banco BHD, República Dominicana

En su última jornada en el campus, el 28 de agosto, la cohorte presentó los proyectos empresariales desarrollados a lo largo del programa. Las iniciativas, provenientes de diversas industrias y en distintas etapas de implementación, reflejaron una amplia gama de objetivos, desafíos y oportunidades estratégicas.

Durante la ceremonia de clausura, Charlotte Kennedy, Gerente del Programa LALP, destacó el profesionalismo y el compromiso como atributos distintivos de la cohorte GBEL 2026.

“GBEL promueve un liderazgo orientado a la acción y conexiones que trascienden el aula para generar un impacto tangible. Ha sido muy gratificante ver el compromiso de esta cohorte con sus organizaciones y con la región. Como nuevos integrantes de la red de exalumnos de LALP, los invitamos a mantener estos vínculos, seguir colaborando y contribuir al desarrollo de las futuras generaciones de GBEL.” — Charlotte Kennedy, gestora del programa LALP

Por su parte, el profesor Ricardo Ernst resaltó la importancia de seguir fortaleciendo la red de la que ahora forman parte, bajo principios de generosidad y compromiso con la contribución. La conexión con colegas en distintos países de la región abre nuevas oportunidades para colaborar, intercambiar conocimientos y potenciar el alcance de sus iniciativas.

En representación de la cohorte, Myriam Pérez Caraballo (Venezuela) y Charlie Fuentes (Puerto Rico) compartieron una reflexión con sus compañeros, retomando las ideas surgidas de un ejercicio colaborativo. Ambos compartieron que para la cohorte GBEL 2026, la experiencia trascendió los aprendizajes académicos para dar paso a una visión compartida de la región. A lo largo del programa, 18 líderes de 11 países encontraron puntos de conexión entre sus distintas industrias, desafíos y culturas, y reconocieron el valor de aprender y construir juntos. Más allá de nuevas herramientas de liderazgo, estrategia y propósito, se llevaron la convicción de que la colaboración y los vínculos regionales son motores para generar un impacto transformador en América Latina y el Caribe.

“GBEL es una experiencia transformadora donde los líderes empresariales de América Latina y el Caribe se unen para adquirir herramientas prácticas que les permitan convertir la visión estratégica en acción e impulsar sus empresas en el ámbito global.” —Ricardo Ernst, director ejecutivo de LALP

Desde el Programa de Liderazgo para América Latina celebramos la culminación de la tercera edición de GBEL, una nueva generación de líderes que concluye esta experiencia con herramientas, conocimientos y conexiones estratégicas que trascienden el programa. Esta red regional los posiciona para impulsar transformaciones significativas en sus organizaciones y contribuir al desarrollo y competitividad de América Latina y el Caribe.

Nos entusiasma acompañar de cerca a estos líderes mientras llevan a la acción los proyectos y aprendizajes desarrollados durante el programa. Asimismo, esperamos con entusiasmo dar la bienvenida a la próxima generación de líderes empresariales que se sumará a esta comunidad, contribuyendo a consolidar una red regional basada en la colaboración, el liderazgo y el compromiso con la transformación de América Latina y el Caribe. 

¡Felicidades cohorte GBEL 2026!