GCL 2020: 14 años de GCL y de Liderazgo Adaptativo
por Cristina Ruiz (G'21)
El Latin America Leadership Program (LALP) de Georgetown University inauguró la decimocuarta edición de su programa Global Competitiveness Leadership (GCL) el 27 de enero de 2020. Este programa anual está organizado por LALP en colaboración con la Oficina de Educación Ejecutiva del McDonough School of Business.
La clase 2020 estuvo compuesta de 19 hombres y 19 mujeres provenientes de 19 países: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, España, Uruguay y Venezuela.
GCL 2020 participaron en un programa de aprendizaje experiencial de diez semanas, que incluyó clases académicas y estudios de casos sobre América Latina, liderazgo, ética, emprendimiento, comunicación, gestión organizacional, globalización y competitividad, innovación, tecnología y big data y desarrollo de proyectos. Las sesiones incluyeron clases con profesores de Georgetown y profesores visitantes de otras instituciones, y conversaciones con panelistas invitados de alto nivel. A través de las diez semanas del programa, participaron en sesiones de aprendizaje mutuo y de trabajo en equipo, actividades divertidas y educacionales al mismo tiempo para promocionar un mejor entendimiento del individuo y de otros al crear vínculos duraderos entre los participantes. Además, GCL 2020 tuvieron la oportunidad de visitar instituciones multilaterales, agencias gubernamentales y otras instituciones locales como USAID y el Instituto de Paz para tratar sobre temas de interés con expertos en Washington D.C.
Un componente importante del programa GCL es el proyecto aplicado. GCL 2020 desarrollaron y escalaron un proyecto de impacto para implementar en sus países de origen a su regreso. Estos proyectos tenían que ser ejecutables y viables con el potential de crear un efecto multiplicador que beneficie al desarrollo del país. Los proyectos de este año incluyen una diversidad de iniciativas sobre democracia social, medios, comunidades vulnerables, políticas públicas, servicios legales y justicia, salud, equidad de género, inclusión y diversidad, educación, servicios a la tercera edad, alimentación, agricultura, recursos humanos, empleo, desarrollo rural, arte y cultura, deporte, sostenibilidad, emprendimiento, educación tecnológica y financiera.
Con la crisis mundial del COVID-19 y las medidas de contención a nivel internacional, el programa se rediseñó en las últimas semanas para dar la oportunidad a todos los participantes de seguir las clases desde sus propios países. Así, pasamos a clases virtuales a partir del 12 de marzo y el cierre del programa tuvo lugar el lunes 30 de marzo con las presentaciones finales de los proyectos de manera virtual. Estos 38 nuevos líderes confían en poder aplicar las habilidades que aprendieron en el programa para proponer soluciones con sus proyectos y enfrentar un reto adicional que se viene: el impacto económico de la pandemia que hace unos meses atrás ni siquiera nos imaginábamos.
Un cierre de GCL 2020 muy distinto a los demás, incluso atípico, en donde debimos ajustarnos por primera vez a tener clases virtuales, tuvimos que acortar nuestro programa y nos vimos llamados a aplicar inmediatamente lo que tanto hemos visto en el transcurso de estas semanas: liderazgo adaptativo. Estuvimos conectados virtual, espiritual y mentalmente, tratando de sobrellevar los retos que se nos iban presentando y la respuesta de cada uno de los miembros de esta cohorte fue fenomenal, pues a pesar de las circunstancias, fue clara la intención de culminar con éxito su experiencia en GCL. Tenemos la seguridad que durante el tiempo que se viene, nuestros futuros líderes sabrán proponer soluciones, sabrán adaptarse y se mantendrán conectados sacando lo mejor de sí para enfrentar los retos que se avecinan.
Así lo demostraron durante estas 3 últimas semanas, en donde pudimos comprobar su compromiso y entrega con el programa, cada uno trabajando en proyectos tan diversos que van desde educación financiera para comunidades vulnerables, en Chile, apoyo legal pro-bono para personas que no pueden costear un abogado en Uruguay o la creación de una plataforma virtual que cuente con educadores y académicos para discutir políticas públicas en México, hasta emprendimiento femenino a través de la promoción y venta de artesanías y joyas de mujeres indígenas del Chocó, en Colombia o salud preventiva para la tercera edad en Bolivia hasta la creación de una red de mujeres líderes para promover el desarrollo sostenible en Salta, Argentina. En fin, un sin número de iniciativas que sin duda ayudar a fundar una mejor región para todos. Puede encontrar más información de cada uno de los proyectos GCL 2020 en el pdf que se encuentra a continuación.